第284章 《废弃教室的秘密》(1/1)
九月的海港市第一中学迎来了新学期,校园里弥漫着桂花的香气和新生入学的兴奋。然而,在这看似平常的开学季,高一(3)班的班主任林秋却察觉到了一丝不寻常。
"同学们,今天我们班将使用艺术楼的旧音乐教室作为临时教室,"林秋站在讲台上宣布,"主教学楼的装修比预期延长了,大家暂时克服一下。"
教室里响起一阵失望的叹息声。艺术楼位于校园最北端,是一栋建于上世纪八十年代的老建筑,已经废弃多年。走廊里堆满了积满灰尘的旧课桌,窗户上的玻璃也有不少碎裂的。
"老师,为什么不用旁边的实验室?"班长陈明举手问道。
林秋犹豫了一下,"实验室正在检修设备,而且...艺术楼的旧音乐教室其实条件还不错。"她没有告诉学生们的是,上周她在整理新学期资料时,无意中在校长办公室的抽屉里发现了一张泛黄的纸条,上面潦草地写着:"别让学生靠近艺术楼三楼"。
当林秋领着学生们穿过杂草丛生的小路走向艺术楼时,她注意到三楼的一扇窗户后似乎闪过一个黑影。她揉了揉眼睛,再定睛看时,那里空无一人。
旧音乐教室比想象中要干净,虽然积了薄薄一层灰,但桌椅都还整齐。林秋松了口气,开始安排学生们就座。就在这时,坐在窗边的李晓突然"啊"地叫了一声。
"怎么了?"林秋走过去询问。
李晓指着窗台,"老师,这里有字...是用指甲刻的,很新。"
林秋凑近一看,在窗台的灰尘上,赫然刻着几个歪歪扭扭的字:"救救我们"。字迹力道很深,像是有人用尽全力刻下的。更奇怪的是,这些字周围还有一圈暗褐色的痕迹,像是干涸的血迹。
"这...这肯定是以前调皮学生留下的恶作剧,"林秋强作镇定地说,但心里已经泛起一阵寒意。她迅速用黑板擦擦掉了那些字,然后转移话题开始点名。
放学后,林秋决定留下来调查那个诡异的刻字。艺术楼在放学后通常会上锁,但今天因为要搬教材,钥匙还在管理员老张那里。林秋趁没人注意,偷偷拿了一把备用钥匙。
夕阳的余晖透过破碎的窗户斜射进来,在积满灰尘的地板上投下斑驳的光影。林秋小心翼翼地避开地上的杂物,走向三楼。她的心跳加速,不知为何,她感觉自己正走向一个未知的危险。
三楼的走廊比楼下更加阴森。两侧的教室门大多半开着,露出里面堆积如山的旧课桌和积满灰尘的乐器。林秋的手电筒光束扫过墙壁,突然在一间教室的门上停住了——门牌号"304"的上方,隐约可见一个用红漆画着的奇怪符号,像是眼睛,又像是某种古老的图腾。
"这是什么..."林秋喃喃自语,不自觉地靠近那扇门。
就在她的手快要碰到门把手的那一刻,她听到了一个声音——非常轻微的,像是有人在地板上拖动重物。林秋僵在原地,竖起耳朵仔细听。没错,确实有声音,而且正在向她靠近。
她猛地转身,手电筒的光束慌乱地扫过空荡荡的走廊。什么都没有。但那声音还在继续,越来越近,像是有人在楼梯间缓缓上楼。
林秋屏住呼吸,轻手轻脚地后退。当她退到楼梯口时,忍不住回头看了一眼——走廊尽头,一个模糊的黑影正缓缓向她移动。那影子很高大,走路时脚步声异常沉重。
林秋吓得魂飞魄散,转身就往楼下跑。她的手电筒掉在了地上,滚出老远,光束照向天花板。在那一瞬间,她看到天花板上密密麻麻地刻满了字迹,大多已经模糊不清,但有一行字却异常清晰:
"我们被困在这里三年了"
林秋跌跌撞撞地冲出艺术楼,钥匙串在奔跑中掉了一地。她顾不上捡,一路狂奔到教师办公室,浑身发抖地拨通了校长的电话。
"校长,艺术楼三楼...有东西...我看到了...有人...不,有什么东西在那里..."她的声音因恐惧而颤抖。
电话那头沉默了几秒,然后传来校长严肃的声音:"林老师,冷静点。艺术楼已经废弃多年了,那里什么都没有。可能是你的错觉。"
"不,校长,我看到了!一个黑影,还有天花板上的字!'我们被困在这里三年了'!"林秋几乎是在尖叫。
电话那头又沉默了一会儿,然后校长叹了口气:"林老师,我知道这件事。但那是...一些不愉快的事情。三年前,确实有几个学生在艺术楼里发生了意外。但那已经是过去的事了,学校也处理好了。你不用担心。"
"什么意外?校长,您必须告诉我!"林秋抓着电话,感到一阵寒意从脊背窜上来。
"明天早上来我办公室谈吧,现在太晚了。"校长说完就挂断了电话。
林秋呆坐在办公桌前,脑海中不断回放着今天看到的一切。她决定自己去查明真相。等办公室里其他老师都离开后,她悄悄返回艺术楼,这次带上了手机照明和录音设备。
三楼的走廊比白天更加阴森。林秋小心翼翼地靠近304教室,那个奇怪的符号在手机光线下显得更加诡异。她推了推门,门纹丝不动。
就在这时,她听到身后传来轻微的"咔哒"声——像是有人打开了另一扇门。林秋缓缓转身,看到走廊尽头的楼梯间门缝下透出一丝光亮。
她悄悄走过去,从门缝往里看——楼梯间里空无一人,但地上放着一本笔记本。林秋犹豫了一下,最终还是弯腰捡了起来。
笔记本没有封面,第一页上写着:"如果有人找到这个,我们可能已经..."后面的字迹被水渍模糊了,但林秋还是辨认出了几个关键词:"实验"、"被困"、"救救我们"。
翻开下一页,是一份名单,上面列着五个名字,都是三年前的高一学生。最后一页是一段潦草的日记:
"9月15日,我们被困在这里已经一周了。没人发现我们失踪了。他们不让我们出去,说实验还没完成。张明昨天试图逃跑,他们...他们把他带走了,再也没回来。我听到地下室有尖叫声。求求谁来救救我们..."
林秋感到一阵眩晕。三年前,这所学校确实发生过一起学生失踪事件,官方说法是几个学生结伴外出游玩时遭遇意外。但显然,事情并非如此简单。
就在这时,她听到楼下传来脚步声——缓慢而沉重的脚步声,正一步一步向三楼走来...