第67章 世人的颠倒。（1/1）

回去的路上，程颖华感慨：“龙董，如果换了我穿越到秋老头那个角色，我恐怕会被张委他们折磨得不行。”

“为什么？”我笑着问道。

“因为，我这个人很轴。”程颖华叹了一口气，“很多事认死理。”

“轴一点，认死理，并不可怕，可怕的是认错了理。”我笑了笑，“如果是正确的理，怎么认都是很好的事情。正确的理，你即使一条道走到黑，也有转化的空间。”

“啊？不撞南墙不回头，难道撞了南墙也不回头吗？”程颖华问。

“对。很多人不知道，南墙也可能是你的思维阈限。往前撞去，说不定能够让你从认死理的状态进入更加广大的天地中。”我笑了笑，“就像我在北京师范大学读书的时候，何兹全老先生和我们说的，诚之者，得其善者而固执之，不以所已藏害所将受。那南墙，可能是现在已藏的边缘，撞过去了，就到了另一个境界了。”

“有一个问题想请教您。”程颖华沉默了一会儿，“您说，像我现在的状态，应该怎样发展？”

“具体一点？”我问道。

“我今天听他们说要读书，可是，我不知道该怎么读书。”程颖华叹了一口气，“我到底该怎样读书，才是比较好的呢？”

“你说到了一个很重要的问题。”我想了想，“很多学生家长让学生的读书、学习是盲目的。世人的颠倒，往往是因为，他们并不是真正清楚他们自己要怎样去读书、学习，甚至连读书、学习的目的都不正确。”

“那应该是怎样的呢？”程颖华问道。

“小学、初中，掌握基本的生存技能。”我想了想，“初中之后，慢慢学会用生存技能养活自己，并找准自己未来生存和发展真正想从事的……搞清楚之后，读高中、考大学甚至继续攻读到博士。这样一来，可以减少很多弯路。”

“可是，初中毕业之后就工作，会不会让我们走上弯路啊？”程颖华有些紧张。

“可能。”我叹了叹气，“现在社会上让人走弯路的东西太多了。人毕竟到二十五岁，思维才走向成熟。很多人没有正确的认知扶持，确实容易走歪。”

“可您为什么还是认为初中之后就工作更好？”程颖华问。

“因为，初中之后就工作，人能够认识到自己靠自己就能活下来，也能感受到没有读书的活法是多么艰难。”我笑了笑，“所以，真正有志向的，会明白读书、掌握高新科技的重要性。没有志向的，也在这时候会出现第一轮淘汰。”

“淘汰？龙董，您能接受这么早就开始淘汰？”程颖华很吃惊。

“在人进入胚胎状态的时候，已经是经过残酷竞争和淘汰了。”我笑了，“千军万马过独木桥，从来不会因为你不接受就不存在。”

程颖华沉默了。

我笑了笑：“任何人，无论是谁，都需要面对和接受他们的生存和发展状态。有人从出生就被父母托举，有人从出生就被父母消耗，有人刚出生就被亲生父母遗弃，有人刚出生就被别人从他们亲生父母身边带走……人，能做的不过是根据现实状况进行选择，又因为自己的选择承受。”

“您说得是，人应该先学会活下去，因为学习而让自己活好。”程颖华终于叹了一口气，“所以，我到现在仍旧一事无成，根源在这里。”