第一话：那个奇怪的男孩（1/1）

本话人物设定：

余璐露：绿叶二中初二学生，善良果敢的女孩子，一头红棕色秀发，习惯梳成麻花辫，带一个明黄色蝴蝶结。她是左撇子，体学兼优。

莫林：余璐露的同桌，高度近视，不修边幅，头发从不梳理，中二病患者，极度讨厌学习，热爱胡思乱想，偷偷喜欢余璐露，但和余璐露似乎永远有着层出不穷的误解和矛盾。初二开学之初，无意中得到一副游戏眼镜，早已在“镜界”中开始了一场惊心动魄的诡异冒险。

第一话主要情节：

余璐露十四岁，正是花一般的年纪。

她生活在一个幸福的三口之家，父母都是镇政府的公务员，对这个唯一的女儿倾注了满腔的爱。母亲每天变着花样为她准备丰盛的早餐，父亲有时会开车送她上学，但大多数时候，她还是走路或坐公交车上下学。

她住在绿叶镇边缘一栋宁静的独栋二层楼房，窗外常常能听见鸟鸣，空气中充盈着树木的清香，生活恬淡而美好。家里还有一只懒洋洋的老橘猫，条纹像层叠的朝霞，余璐露给它起名叫“阿霞”，已经养了将近十年，却还是像只小猫一样黏人。

从很小的时候起，余璐露就被父母悉心培养。她学过钢琴，练过舞蹈，外语口语能力出色。进入少女时代，她出落的亭亭玉立，五官精致，皮肤雪白，身材婀娜有致，除了美丽的外表，其他方面的表现更是让她成了人们口中的“别人家的孩子”，在绿叶二中，她的成绩名列前茅，体育活动中也总能看到她轻盈灵动的身影。她加入了校体操队，一头红棕色长发常常梳成一条麻花辫，随着动作起舞，成为许多男生心中难忘的风景。

然而，这样一个“女神”般的人物，却和班里成绩垫底的莫林成了同桌。

故事还是要从初一下学期说起。

班主任为了激发同学们互帮互助，重新分配了小组，特意安排学习好的同学和学习差的同学做同桌。

成绩在班里常年占据第一的余璐露自然被安排和在倒数几名徘徊的莫林做同桌，特别被老师关照，坐到了班级第一排的靠窗位置。

“喂，莫林同学，只要你上课不干扰我听课，不要总是抄袭，我还是愿意帮你的。”

“嗯嗯嗯……谢谢……余……余璐露同……同学……”

第一天搬来和莫林做同桌，看着一和自己说话就满脸通红，几乎说不出一句完整的话的新同桌，余璐露心中哭笑不得。

起初，余璐露并未对这个安排有什么特别的感受。班主任调整座位是为了鼓励互助学习，她明白这一点，因此只是尽力做好自己分内的事，偶尔在莫林需要帮助时给予简单的指导。但莫林似乎是烂泥扶不上墙，家庭作业经常不完成，第二天临收作业前经常要抄袭余璐露的，令她十分无奈。在余璐露眼中，莫林，俨然变成一个完全生活在自己世界里的“奇葩”——

个子瘦小的他，鼻梁上架着一副厚重的黑框眼镜，镜片后那双眼睛总是半睁半闭，仿佛随时都会进入梦境。他的头发乱糟糟的，像鸟窝一样，校服上有笔迹和油渍。他的书桌从来不整洁，常年堆满了杂物——零食包装袋、自制的纸飞机，还有各种各样的怪异漫画本子。

“极度讨厌学习、热爱胡思乱想的中二病患者”，是余璐露日记本上记下的对莫林的第一印象。

“莫林，老师叫你回答问题呢！”一次英语课上，余璐露拿左手捅了捅正坐在靠窗位置看向窗外发呆的莫林，但收效甚微。他依旧目不转睛地凝视着窗外，似乎被外面那片蓝天和飘动的白云深深吸引，心思早已飘到了不知何处。

莫林上课时经常像这样盯着窗外发呆，似乎正和什么看不见的东西作战。在无数个这样的下午，阳光透过窗户洒进教室，映照在他的脸庞上，照得他那双懒散的眼睛闪烁着微弱的光芒，像是沉浸在梦境中。不时，他会微微颔首，或者轻轻叹息，似乎正与想象出来的人物进行着某种无声的对话。有时，他又会突然从自己的幻想中惊醒，随即在本子上飞快地涂写，手指在纸上划出一道道生动的线条，脸上流露出兴奋的神情，仿佛发现了什么了不起的秘密。

余璐露对他的奇怪举动感到困惑。她时常试图纠正他，可无论她多么努力，莫林总是一副心不在焉的样子，仿佛她的声音在他耳边只是一阵轻风。

就在这时，英语老师的声音如雷霆般响起：“莫林！”老师的怒吼瞬间打破了教室内的宁静，她快步走到莫林身边，手中握着一叠厚厚的教案，直接重重砸在了他的头上。莫林被这一突如其来的攻击惊醒，迷茫地眨了眨眼，仿佛还没完全从梦中走出来。

老师一把夺过他手中的课本，发现那居然还是上堂课的语文课本，书页上满是各式各样的涂鸦和乱七八糟的文字。随即，老师开始对他进行一番严厉的训斥，教室里传出阵阵哄笑声，大家的目光齐刷刷地集中在莫林身上。

余璐露气恼地翻了个白眼，毕竟，这是她的同桌，这样出丑让她也脸上无光。她暗自希望，莫林能有一天认真起来，至少不要再给她带来这样的烦恼。

“璐露，你成绩好，又这么自律，还是我们班的学习委员，我才特意让莫林同学和你做同桌，请你帮助他改掉他的坏毛病的。”一次自习课上，班主任中年女老师把余璐露叫出去谈心，“莫林早就是各科老师的烫手山芋了，跟他做同桌，你没有不适应吧？”

“谢谢老师关心，莫林没有影响到我学习，只是喜欢自己一个人安静地坐着，不知道在想什么，不过老师放心，只要他有学习上的问题，我会尽力帮他的。”

“璐露真是个好孩子，”老师宠爱地抚摸了余璐露红褐色的刘海，“莫林同学，就先交给你了，老师相信你能起好模范作用的。”

莫林的变化真正开始引起余璐露的注意，是初二开学后的一个月十一假期返校之后的星期一。

余璐露在交作业前写名字时，莫林突然伸头看了过来，一副找揍的表情——

“喂，假期不完成作业，你是不是又要抄袭啊，休想～”

余璐露故作生气，对莫林“怒吼”，并连忙遮住自己的作业。

“切，谁看你的啊，俺作业早就写完咯～”让余璐露万万没想到的是，莫林骄傲地拿出他早已写完的一沓作业。

“几乎全对！”余璐露一把抢过作业后，翻开看过后，惊奇地赞叹道，然而她无论如何都不相信这是他亲自写的，第一感觉就是他是在假期抄袭的。

就在这时，莫林的死党司马亨看见莫林作业写完了，想要借来抄。

“拿去拿去，我莫林可不像某人那样小气。”

莫林一口答应了，余璐露哼了一声，继续做自己的事了，她偶然间瞥向莫林时，发现他戴的黑框眼镜变了，从原先的方框变成了圆框。

也就是那一天上午的一节物理课，物理老师在黑板上写下了一道复杂的万有引力计算题，全班一片寂静。就连成绩拔尖的余璐露都被题目的逻辑绕的云里雾里。

“万有引力常数是G＝……不对，这题有陷阱……”

整整两分钟，全班仍然笼罩在诡异的氛围下。然而，出人意料的是，一个几乎从未在课堂上活跃的声音响起了。

“我来试试。”莫林举起手，慢吞吞地站了起来。

全班同学都转过头，带着惊讶的表情看着他。物理老师也是一愣，随即动动脸上的横肉，不屑地说：“这道题不是你这种学生能做的。”

余璐露善良的内心不禁替莫林鸣不平，她暗暗想到——“老师好过分，莫林其实也蛮可怜的……”

余璐露惊讶地看着莫林不管不顾地冲向黑板，仿佛就是要证明给大家看一样，只见莫林抬手推了推他那副不像之前那样厚重的新眼镜，手指轻轻触摸了一下镜架横梁的按钮，随即拿起粉笔。但笔触及黑板后，他就停了下来，头上和身上被冷汗浸透，停顿了几秒。

班上的同学都想看他的笑话。

“他怎么了？”余璐露却真的替莫林着急。

莫林看着题目，在某一刻，他的眼神变了。余璐露感到有些奇怪。站在她眼中的这个莫林，似乎和往日不同。他不再局促不安，而是流露出一种专注和自信。他拿着粉笔，在黑板上画出流畅的解题步骤，镜片在灯光下反射出微微的光。地月距离、地球质量、万有引力公式……每一个物理量和公式的运用都准确无误。当莫林写下最后的答案时，老师虽然惊讶地捂住了嘴，但还是勉强点点头：“很好，解得完全正确！回到座位上吧。”教室里鸦雀无声，并没有人为莫林这个一直以来的差生喝彩。莫林似乎察觉到这种冷遇，满脸黑线地坐回了座位上，低声抱怨道：“哼，这帮小人，就是看不得人好。”

余璐露察觉到了莫林内心的不平衡，她轻轻拍了拍莫林，小声对他说：“喂，解得不错呦。”

莫林转过身，目光落在余璐露的脸上。他的脸顿时红了，微微一笑，低声说：“还是要谢谢余璐露你刚才的鼓励呢。”

“啊，啊？”余璐露怔住了，想起刚才自己一直在座位上，在莫林解题的整个过程中，她根本没有开口，于是嗔怪地回道，“瞎说什么呀？”

莫林的话让余璐露感到莫名其妙。但那一瞬间，他的表情是那么真诚，仿佛她真的给予了他巨大的力量。余璐露心里莫名一动，却不动声色，继续听课了。

当天晚上，余璐露在自己的床上闭上眼睛，思绪却开始纷乱起来。她回想着今天有关同桌莫林的怪事。他做出难题的事迹，他不同以往的举动和眼神，还有那副他新换的圆框眼镜，都充满了难以解释的神秘感。疑问像一粒种子，在她心中悄悄生根发芽。莫林究竟是怎么做到的？为什么他说的话会和现实脱节？这其中，是否有她所不了解的秘密？

莫林的背影忽然浮现在了余璐露的脑海，挥之不去，余璐露不知道的是，就在刚刚过去的假期，莫林获得了一副神奇的眼镜，从此，莫林也会成为和以往截然不同的人。